sábado, 18 de dezembro de 2010

Prefeita. Micarla, Competência é seu sobrenome!

Vencer desafios e seu destino,VALEUUUUU.....

Redução da jornada de trabalho dos educadores infantis é aprovada na Câmara
O projeto de lei de autoria do Executivo municipal que reduz a carga horária semanal de trabalho dos educadores infantis de 40 para 30 horas foi aprovado, por unanimidade, nesta quinta-feira (16), no plenário da Câmara Municipal.

Essa é mais uma conquista dos educadores infantis na atual gestão. Recentemente, esses profissionais também foram contemplados com a aprovação do Plano de Carreira e Remuneração do Cargo de Educador Infantil do município do Natal.

A Secretaria Municipal de Educação comemora a aprovação da jornada de trabalho por entender que se trata de uma medida importante para a qualidade do ensino na educação infantil, que atende crianças de 4 meses a 5 anos e 11 meses. “Esse projeto é um grande avanço para a melhoria da qualidade do ensino na educação infantil. Em menos de um ano, atendemos todos os anseios e reinvindicações da categoria, o que demonstra o compromisso da Prefeitura do Natal com esses profissionais”, destaca o secretário Municipal de Educação Edivan Martins.

O projeto será votado novamente na sessão da próxima terça-feira (21), em caráter complementar, mas não haverá mudanças, pois a aprovação do mesmo é consenso entre os vereadores.

quarta-feira, 8 de dezembro de 2010


CON QUEM ESTA A VERDADE
ELIANA TORRES ou FATIMA CARDOSO

FATIMA falou - Não vai ter Plano de carreira dos educadores Infantis.
ELIANA TORRES: Vai ter plano, o plano e uma realidade e esta em vigor.
FATIMA falou - Não vai ter Educador em cargo de Diretor.
ELIANA TORRES: JÁ tem inclusive na SME e vai ter mais.
A ultima perola de Fátima.
FATIMA CARTOSO, tenta confundir os Educadores Infantis de Natal com publicações que falta com a verdade. E do conhecimento dos educadores que Nos Centros Municipais de Educação Infantil de Natal, só tara Eleição depois da elaboração da Lei de Gestão especifica, como determina a Lei. 087, Art 5, que regulamenta o processo democrático da rede municipal de Educação de Natal, os Educadores Infantis estão preparando no conjunto da categoria um proposta de Lei de gestão dos CMEIs que depois de harmonizada será enviada pela Prefeita Micarla de Sousa, para aprovação pela Câmara Municipal de Natal, educadores infantis de natal, categoria criada recentemente, tem enfrentado muita dificuldade para entender como funciona a rede municipal de ensino, desde o inicio, os nossos direitos foram negados a todo momento pela SME e ainda temos que ficar atento a contra informação por parte do Sindicato que deveria nos representar, sem tentar tira proveito da falta de experiência destes profissionais com o serviço público, a mentira e á arma dos covardes, que tenta a todo custo manter a categoria mobilizada para defender interesses nem sempre confessável, a mentira tem sido uma pratica constante e esta matéria publicada no sites oficial da entidade é um exemplo é uma prova, leia com muita atenção na integra a publicação do SINTE/RN do dia 06/12/2010 Diretas.

Eleições na rede municipal de Natal ocorrem na próxima terça-feira
As eleições para escolha de diretores e vices dos Centros Municipais de Ensino Infantil serão realizadas no próximo dia 7, terça-feira. As diretas estavam ameaçadas, uma vez que, pelo entendimento da Secretaria Municipal de Educação, os Centros que começaram a funcionar antes de 2008 deveriam ter um processo diferente para a escolha de seus representantes.
Os encontros da Comissão formada para o planejamento das eleições foram marcados por muita discussão. Segundo a coordenadora geral do Sinte, Fátima Cardoso, houve tensão no interior das escolas e pedidos de impugnações de chapas. Ao mesmo tempo, a SME alegou as mudanças na legislação como o principal obstáculo para a realização das eleições.
“Todo esse processo de disputa foi gerador de diferentes opiniões. Contudo, fica registrado que tivemos uma vitória: a realização das eleições”, afirma a dirigente, que também integra a Comissão.

segunda-feira, 6 de dezembro de 2010

A Educação publica no município do Natal passa por um momento de muita turbulência por conta de ações que foram desenvolvidas por administrações anteriores que sem o cuidado com a qualidade do que era oferecido aos professores e a nossos alunos. A preocupação com os salários dos professores, com a estrutura das escolas, com a segurança nas escolas, com a política partidária, deixando de lado o principal objetivo, que ao meu modo de ver tem que ser a qualidade do ensino que oferecido as crianças e jovens que utiliza este importante serviço publico, no entanto isto vem sofrendo de um mal que esta destruindo a educação em Natal e porque não dizer no Brasil “Falta Compromisso” tanto por parte do pode publico, quanto da parte dos profissionais em educação, que não cuidaram da educação de base, a Educação Infantil foi negligenciada por muito tempo, e observando o comportamento desta importante categoria é possível entender a luta dos trabalhadores, mais esta luta não pode ser maio nem mais importante que a educação de nosso povo. O professor é a parte mais responsável desta engrenagem, de seu trabalho depende todo o futuro de uma nação e é claro tem que ser valorizado em sua plenitude, mas a falta de condições plena não pode servir de desculpa para não fazer, a diferença entre o professor comprometido, dedicado, que enfrenta as dificuldades na busca das transformações, utilizando as ferramentas possíveis, que permita enfrentar esta triste realidade que acomete nossa sociedade que precisa reagir para encontra um equilíbrio entre as partes; e o profissional que usa o serviço como bico, não dando a importância que e devida para esta atividade, não podemos mas observar passivamente esta tragédia, reagir é necessário, lutar e fundamental, nada e maior que a oportunidade que a educação possibilita na vida, a educação trais dignidade, respeito e entendimento pleno da ética, e como falou certo dia o escritor Ariano Suasuna “o que diferencia os animais e dos humanos não e o raciocínio mas sim a ética” é a ética que permite aos homens um caminhar evolutivo, sem destruir a natureza e respeitando a vida em sua plenitude, a educação não pode ser matéria de negociação para melhorar os salários e as condições de trabalho dos professores, a paralisação não pode ser a única forma de luta, e necessário encontra uma forma de fazer com que as autoridades entenda a importância da educação para o desenvolvimento de uma nação.

quinta-feira, 21 de outubro de 2010

Uma Prova do despreparo da SME/Natal A getão anterior da SME/ não preparou-se para receber a Educação Infantil como deveria, e hoje, estamos enfrentando muitas dificuldades com a falta de planejamento.
Diretora deixa menina sozinha na escola por castigo
O fato aconteceu em uma creche de Natal porque a menina de cinco anos teria prendido uma colega no banheiro no dia anterior. Agora, a criança não quer mais frequentar escola.
A empregada doméstica Josinete Silva está inconformada. A filha dela, de 5 anos de idade, passou por constrangimento na creche onde ela estuda. Segundo a mãe, a menina foi a única a não participar de um passeio na escola porque teria ficado de castigo.

- Eu não gostei da reação da diretora de ter feito isso com ela. De ela ter visto todas as crianças indo e ela não – diz a mãe emocionada e acrescenta a justificativa da diretora – por ela tinha desobedecido.

Josinete conta ainda que o motivo do castigo imposto à filha dela é que a menina teria segurado a porta do banheiro por alguns segundos, prendendo outra criança no banheiro. “Por isso ela ficou com medo e não queria mais ir à creche, porque ela ficou com medo de todas as atividades que fizessem, ela não fosse fazer”, completa a mãe.

No outro dia, Josinete contou o que ocorreu para a dona da casa onde ela trabalha, a advogada Magali Dantas. Conhecedora do Estatuto da Criança e do Adolescente, Magali está lutando para o que o erro seja reparado ou, pelo menos, nunca mais volte a acontecer com nenhuma criança.

- Todos os colegas da criança foram a um passeio. A criança ficou sozinha, sem nenhuma atividade na escola, ficou aos cuidados da cozinheira da escola. Ela se sentiu constrangida, humilhada diante dos colegas. O direito dela foi totalmente violado – argumenta a advogada.

terça-feira, 28 de setembro de 2010

A Atitude do Gestor.

A atitude do gestor define o nível de motivação que os empregados podem ter .
Sabemos que sem motivação não há comprometimento com o trabalho nem com a visão e diretrizes da gestão de uma organização. E se não há o comprometimento com a visão e as diretrizes não existe o interesse pelo trabalho, a atitude dos gestores define o nível de motivação que os trabalhadores de uma organização podem ter. Para motivar, é indispensável que os gestores tenham um senso claro a respeito da visão e missão da organização. Quando isto estiver bem claro no nível de gestão será preciso decodificar para todos os demais níveis hierárquicos. "O importante é que todos entendam, na sua própria linguagem, a visão e a missão da organização em que trabalham, para que possam alinhar os seus objetivos profissionais e pessoais aos objetivos que seu trabalho deve atingir".
Os gestores podem seguir algumas regras básicas para garantir a motivação dos seus funcionários. A consciência da importância das pessoas que trabalham com ele para alcançar o sucesso;
Propiciar um clima de atenção e respeito entre seus trabalhadores
Investir em alegria, bem-estar, segurança e outros sentimentos positivos;
Transparência nas informações;
Ter uma visão e compartilhá-la, decodificando-a para todos os níveis da organização;
Conseguir o alinhamento entre os interesses pessoais com os objetivos organizacionais;
Investir em um bom plano de comunicação, tanto para público interno como externo, preocupado com a verdade e a transparência das informações.
Saber que os trabalhadores têm cabeça, coração e membros. Os operacionais também pensam e os técnicos têm que conhecer como é o trabalho operacional.
Propiciar um clima de atenção e respeito entre as pessoas;
Decodificar a visão e missão da organização para todos os níveis da organização, incluindo o chão da sala de aula, buscando o comprometimento com as metas da organização, fazendo com que elas sejam alcançadas mais rapidamente e com mais perfeição, trazendo sucesso para todos.